|
|
Jmenuji se Lukáš Šulc a jsem žákem 1.ZŠ v Kamenné ulici v Aši. Právě chodím do 9.ročníku informativní třídy. Na těchto stránkách můžete shlédnout co jsem vytvořil na hodině IVT a doma. |
|
|
Svátky května
22. 5. 2007
Předposlední domácí úkol z informatiky pro letošní školní rok bude
věnován ohlédnutí za významnými dny měsíce května. Prožili jsme všichni
2 státní svátky a jeden neoficiální svátek (druhou květnovou neděli).
Napište stručně, o jaké svátky se jedná a jestli poslední z nich
nějakým způsobem dodržujete.
Ledoví muži
15. 5. 2007
Po delším volnu způsobeném státními svátky a ředitelským volnem se
pomalu ale jistě blíží konec školního roku. Příjemnou zprávou pro žáky
informatických tříd je, že už budou pouze 3 domácí úkoly. Dnešní domácí
úkol je opět spojen s pranostikami. Právě máme za sebou tzv. "ledové
muže". Vysvětlete, kdo jsou a jaký význam mají tito muži pro květnové
počasí.Přijímací zkoušky na SŠ
24. 4. 2007
Poslední dubnový víkend je letos ve znamení přijímacích zkoušek na
střední školy. V případě, že jsi žákem 9.A, napiš, na kterou školu jsi
se hlásil, adresu jejích webových stránek a jaké jsi udělal zkušenosti
s přijímacími zkouškami. V případě, že jsi žákem 7.A nebo 8.A, napiš o
kterou školu by jsi měl(a) případně zájem (včetně webové adresy). Ve
všech případech odůvodni svou volbu.E-banking
17. 4. 2007
V tomto úkolu zaměříme svou pozornost na další stále významnější službu
využívající internet. Touto službou je e-banking. Vysvětlete, jaké
možnosti využití nabízí elektronické bankovnictví a jakým nebezpečím na
internetu musí uživatel čelit. Projděte nabídku alespoň 3 bank a
napište, jakým způsobem zajišťují bezpečnost této služby.
Velikonoce
11. 4. 2007
Tak nám skončily Velikonoce - nejvýznamnější svátek křesťanů. Uveďte názvy a význam jednotlivých dnů těchto svátků. Napište, jak co pro vás tyto svátky znamenají a jak je zpravidla prožíváte.
Kateřina Neumannová
27. 3. 2007
Čas letí utíká jako voda a s tímto faktem se nyní potýká naše nejlepší
lyžařka. Sestavte přehled všech jejích medailových úspěchů na
mistrovství světa a olympijských hrách. Zamyslete se a napište váš
názor na její rozhodnutí o ukončení kariéry z hlediska samotné
závodnice a z hlediska fanoušků.Světový den vody
20. 3. 2007
V tomto týdnu je významný den jednoho z přírodních živlů. Zjisti bližší
podrobnosti a uveď, jak by se mohla daný problém týkat i tebe a jak bys
mohl (měl) přispět k jeho řešení.Počítačové viry
13. 3. 2007
Dalším tématem pro domácí zpracování jsou počítačové viry.
Vypracujte přehled nejrozšířenějších typů počítačových virů a zjistěte,
který virus byl v poslední době pro počítače nejrozšířenější. Zároveň
uveďte, jakým způsobem se počítačové viry šíří a jak se dá tomuto
nebezpečí předcházet. Uveďte, zda máte sami nějakou vlastní zkušenost s
počítačovými viry.Kalendáře
28. 2. 2007
Po týdnu více či méně zaslouženého odpočinku pokračujeme dále v
zadávání domácích úkolů z informatiky. Někteří z vás si možná všimli,
že v Číně začal nový rok. Pokuste se zjistit, zda existují ještě jiné
státy (národy, náboženství), které mají kalendář než my. Výsledky
vašeho zjištění uveďte na vašich osobních stránkách. Na závěr napiš,
který kalendář tě zaujal nejvíc a zda by vám vyhovovalo jeho používání.Masopust
13. 2. 2007
Tak nám začal masopust. Záležitost pro
dnešní generaci většinou neznámá. Zjistěte, co je masopust, ve kterých
částech naší republiky se stále ještě hodně zachovává masopustská
tradice a jak probíhají oslavy. Zároveň uveďte, zda máte sami nějaké
zkušenosti s oslavou masopustu.